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內容簡介

  當我們想到「孩子們」和「運動」這兩個詞時,可能首先想到的是身體發展。但是運動和認知發展有關聯嗎?身體運動與學習又有什麼關係呢?Hannaford告訴我們:「活動可以加速全身的神經運動,使整個身體成為學習的工具。」典型的兒童早期課程除體育(運動)外,包括六個主要課題:藝術、語言藝術、數學、音樂、科學以及社會學習。

  因此本書分為六個部分,每個部分引言之後便是課程安排。每一課程包括學習目的(教什麼);所需的或建議的道具或輔助器材(需要什麼);主要活動(做什麼);教學提示(如何確保成功);可能的教學延伸或可替換的活動(你還可做什麼);舉例說明該項活動及延伸活動與其他部分的關係(課程間的關聯)。

  請記住─任何一位老師和孩子都可以給寓教於樂這一概念提供新的思路和潛力。採用這些活動以加強學習,培養孩子之間的融洽關係,獲得及時的反饋,形成對於教育的正確態度,並影響將來的學習。更重要的是,培養全面發展的孩子!

目錄

1.藝術

第一單元 空間關係
第二單元 形狀與大小
第三單元 線
第四單元 顏色
第五單元 質地

2.語言藝術

第六單元 聽
第七單元 說
第八單元 閱讀
第九單元 寫作

3.數學

第十單元 數量和位置概念
第十一單元 數字意識與辨別
第十二單元 數數
第十三單元 基礎幾何
第十四單元 簡單運算

4.音樂

第十五單元 節拍
第十六單元 音量
第十七單元 斷音和滑暢音
第十八單元 音調
第十九單元 情緒
第二十單元 節奏

5.科學

第二十一單元 我的身體
第二十二單元 衛生
第二十三單元 營養
第二十四單元 季節
第二十五單元 動物
第二十六單元 簡單的科學

6. 社會學習

第二十七單元 自我概念
第二十八單元 家庭與朋友
第二十九單元 節日和慶祝會
第三十單元 職業
第三十一單元 交通工具

 

詳細資料

  • ISBN:9789812407252
  • 叢書系列:
  • 規格:平裝 / 321頁 / 21 x 14.8 x 1.5 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> > >

 

 

馬云:只有對自己不將就,自己才能變得更優秀;不要在奮鬥的年紀就選擇了安逸,多一點踏出去的勇氣。人生如逆水行舟,不進則退。我們無法選擇自己的出身,可是我們的未來是自己去改變的。努力奮鬥著,但是不知道多少年後才能擁有自己的一套房子,也不知道以現在每月兩三千塊的工資,何時才能混出頭,更不知道我們成功的速度,能否趕上父母老去的速度。打工一輩子不可能實現自己夢想,只有創業。很多人抱怨沒有機會,我們並不缺少機會,而是缺少把握機會的能力!機會不會上門來找;只有人去找機會。 1:網絡營銷 馬云:「營銷」一詞強調追求結果和過程,包括「銷售」和「營」。市場營銷、市場營銷顧名思義,業務領先,售後,業務導向,銷售為終點。實踐證明,在商品市場經濟時代,新產品的使用壽命不斷縮短,可以隨時超越,更換,營銷適應這一新變化。 2:大健康產業 20年前沒有健康產業,現在健康產業已成為唯一一個在金融風暴中不會縮水的產業。它長期以來被國際經濟界公認為「無限寬泛的兆億產業」。在中國,直銷模式占據了保健品市場的主流,占行業近80%,增長勢頭並未減少。 馬雲告誡創業者,把握未來的趨勢需要向內看,審視自己。「過去的一百年,人類都在想我要什麼,而未來的一百年,我們必須知道我不要什麼,所以在座的創業者,只有知道自己什麼是不要的,你才懂得什麼是你必須要堅持的東西。」

 

 

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文章來源取自於:

 

 

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